各党总支、直属党支部、校属各部门:

为深入开展好“三严三实”专题教育学习工作，根据学校党委统一部署要求，经党政联席会议研究决定，现将《包头轻工职业技术学院“三严三实”专题教育学习计划》印发给你们，请各部门结合实际，抓好贯彻落实。

中共包头轻工职业技术学院委员会

2015年5月21日

包头轻工职业技术学院“三严三实”专题教育学习计划

根据《中共包头轻工职业技术学院委员会印发< 关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案>的通知》（包轻院党字〔2015〕26号）整体部署要求，结合学校各部门工作实际实际，特制订本学习计划。

一、学习目标

通过扎实开展“三严三实”学习教育活动，深入领会“三严三实”的深刻内涵、重大意义，以“三严三实”为标尺、以焦裕禄同志为榜样，充分发挥领导干部的示范带头作用，自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律，进一步形成干事创业的新风正气。同时，以“三严三实”要求为指导，高标准高质量抓好活动各个环节的工作，努力取得群众满意的实效，从而不断推进学校事业科学发展。

二、学习原则

要坚持学用合一、知行合一，副处级以上（含内设机构助理）干部要严格恪守“三严三实”，以此为标尺，比一比、晒一晒，以严正己，以实导行，严实相济，时刻校准作风建设航标，真正把“为民、务实、清廉”做深、做实、做真、做细，真正把“三严三实”落到实处。

三、学习范围

学校副处级以上（含内设机构助理）干部

四、学习形式

充分利用中心组学习和基层党校、轻院大讲堂等学习交流平台，坚持集中学习与分散学习相结合，将学习贯穿于领导干部日常工作和经常性学习教育之中，采取个人自学、领导领学、专家讲学、观摩导学、交流促学、集中研讨、检查督学等多种方式开展学习活动。

五、学习内容及时间安排

各二级党组织根据部门实际，制订相应的具体学习安排，报送宣传统战部。

（一）系列党课教育；

党委（党组织）书记要紧扣“三严三实”要求，联系工作实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，围绕“三严三实”的意义内涵和工作生活中“不严不实”的表现危害讲一次党课。各党总支、直属支部要以书记讲党课为标志启动“三严三实”专题教育。

责任部门：宣传统战部，各党总支、直属党支部

时 间：2015年5月

（二）专题学习研讨；

1、开展“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”专题学习研讨。重点学习讨论如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观、忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

学习重点：《习近平谈治国理政》

责任部门：宣传统战部，各党总支、直属党支部

时 间：2015年6—7月

2、开展“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”专题学习研讨。重点学习讨论如何遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

学习重点：《党章》和党的纪律规定

责任部门：宣传统战部，各党总支、直属党支部

时 间：2015年8—9月

3、开展“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”专题学习研讨。重点学习讨论如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

学习重点：《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

责任部门：宣传统战部，各党总支、直属党支部

时 间：2015年10—11月

六、相关要求

（一）高度重视。各党总支和直属党支部要高度重视，精心组织，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。每位副处级以上（含内设机构助理）干部要按照学习日程安排，准时参加集中学习，并结合自身工作实际，开展自学，积极交流学习体会。

（二）统筹兼顾。正确处理好学习和工作的关系，通过学习增强工作本领，提高工作效率，不要因工作借口放松或放弃学习交流，要做到工作学习两不误。

（三）走访调研。把开展“三严三实”专题教育与领导干部走访调研、征求群众意见紧密结合起来。理论联系实际，学以致用，深入基层听取群众意见和建议，倾听群众心声，把广大群众的意见集中起来，形成有针对性的举措，为提高活动成效奠定基础，真正做到以人为本、为民谋利。

（四）领导带头。各党总支和直属党支部负责人要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论。

（五）逐级递进。“三严三实”专题学习研讨采取逐级递进的方式进行，即在学校领导班子层面、各二级单位领导干部层面和全校副处级以上（含内设机构助理）干部层面逐级开展学习研讨活动，以确保活动与学校日常教育教学和领导干部学习工作相结合，在潜移默化、润物无声中收到实效。

（六）资料留存。对于个人自学，要制定学习计划，切实安排好自学进度，要有目标、有重点，坚持边学习边实践边解决问题；对于专题党课学习，各党总支、直属党支部要根据实际情况制定开课计划，授课人要撰写专题党课报告，以上材料均需汇总报送至宣传统战部；对于专题讲座，要认真听讲，做好学习记录；对于集中研讨，要撰写个人研讨交流材料，各部门要留存集中研讨活动记录，各层面集中研讨活动均需留存纸质材料，并于每次活动结束后汇总报送至宣传统战部。

附件：《“三严三实”专题学习研讨安排表》